10 godina KMT “Punta”

Godišnjak Informatike 2024./2025.

Dobro došli na naš digitalni Portfolio iz Informatike!

Ova zbirka predstavlja “Godišnjak Informatike 2024./2025. ” uključujući radove i aktivnosti učenika razreda: 1.abcde i 2.cdek tijekom školske godine 2024./2025. iz predmeta Informatika. Učenici su učili s pametnim kockama, izrađivali plakate i projekte za važne datume, digitalna platna s pravilima ponašanja, ploče za pohvale, sudjelovali u radionicama, prezentacijama, mozgalicama, te stvarali vlastite programe i videozapise.

Kroz projekte, digitalne alate, kreativne zadatke i timski rad istraživali, stvarali i učili.

Pozivamo vas da uključite zvuk i zavirite u naš svijet znanja, stvaranja i digitalne pismenosti na poveznici: https://informatika-mia.my.canva.site/

Učiteljica: Mia Kružičević

PROJEKT “DIGITALNA ČISTKA”

Na satovima Informatike učiteljica Zdenka Vukasović upoznala je učenike 5.abcde i 7.abcdef s digitalnim otpadom i obaveznim brisanjem nepotrebnog digitalnog sadržaja. Učenici su provjeravali i brisali sačuvane e-poruka na svom mobitelu i fotografije/videozapise. Uklonili su datoteke koje su pohranjene na Disku u virtualnoj učionici GoogleClassroom. Naime, cilj projekta je da učenici osvijeste online navike, smanje digitalni otisak i potakne ih se na smanjivanje e-otpada.

PROJEKT “DAN BezVeze”

Cilj projekta je osvijestili svakodnevnu preopterećenost uporabe digitalnih tehnologija i provesti vrijeme kroz različite igre koje su usmjerene na druženje i zajedništvo. Učenici 5.abcde razreda proveli su sat Informatike na plaži brojeći piksele (pijesak) i određujući razlučivost. Šetajući po novouređenoj gradskoj luci postali su bitovi zauzimajući stanje  0 ili 1. Učenici 7.abcdef preko izborne nastave Informatike pokazali su kako se i u razredu može provesti vrijeme bez računala  igrajući križić-kružić, vješala, grad-država-rijeka-planina. Kako su učenici i učiteljica Zdenka Vukasović  “razgovarali offline” pogledajte u videozapisu.

https://youtu.be/7vGBHWtDNwo

Dan BezVeze uz igru Papagalo i programiranje

Učenici trećih razreda obilježili su Dan BezVeze na kreativan i edukativan način. Naučili su igrati staru dječju igru Papagalo. Igra je kod njih izazvala puno smijeha, zabave i veselja.

Nakon što su usvojili pravila igre, obogatili su je elementima programiranja. Uključili su naredbe i petlje koje inače koriste u Scratchu. Na taj su način spojili igru i tehnologiju te pokazali kako programiranje može biti zabavno i korisno.

Učiteljica Anđela Bašić

67. NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA – državna razina

Lara Tomasović, učenica 5. k razreda, sudjelovala je na 67. Državnom natjecanju mladih tehničara i osvojila 11. mjesto u kategoriji Maketarstvo i modelarstvo u kojoj se natjecalo 24 učenika. Natjecanje se sastojalo od pisane provjere, izrade tehničke tvorevine i predstavljanja rada. Čestitke!

Mentorica: Antonija Plepel

REVOLUCIJA DIGITALNE PISMENOSTI

Već drugu godinu zaredom naša škola je u projektu *Revolucija digitalne pismenosti* u koji su uključeni učitelji/ce razredne nastave, učitelji/ce iz Informatike i knjižničarka. Uključeni učitelji imaju obavezu sudjelovati u edukacijama tijekom godine, a kako je naša škola domaćin projekta ambasadori iz IRIMa u našoj školi održavaju predavanja i radionice četiri puta u godini.

2025. u 5. mjesec projekt se završava, a u OŠ Josip Pupačić zbog angažiranosti i uspjeha u trajnom vlasništvu ostaje 70 micro:bitova. Micro:bit je odlična tehnologija za razvijanje STEM kompetencija. Dodatno kroz ovaj projekt smo izradili ekosustav, glazbene instrumente i igrice s mnoštvom sadržaja.

Tijekom natjecanja Escape:room „Svemirska misija“ (travanj, 2025.) u kojem je sudjelovalo 139 timova iz cijele Hrvatske, učenici naše škole su bili na 1. mjestu.

67. NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA – županijska razina

Na županijskom Natjecanju mladih tehničara koje se održalo 2. travnja u OŠ Kman-Kocunar naši učenici ostvarili su sljedeći uspjeh:

H kategorija MAKETARSTVO I MODELARSTVO, 5. razred

• Lara Tomasović – 2. mjesto  *pozvana na državnu razinu

(mentorica Antonija Plepel)

H kategorija ELEKTROTEHNIKA, 8. razred

• Roža Tafra – 6. mjesto

(mentorica Zdenka Vukasović)

P kategorija MODELARSTVO UPORABNIH TEHNIČKIH TVOREVINA, 8. razred

• Marko Škarica – 12. mjesto

(mentorica Zdenka Vukasović)

P kategorija FOTOGRAFIJA, 8. razred

• Karmen Dujmović – 11. mjesto

(mentorica Zdenka Vukasović)

MODELARSKA LIGA

14. ožujka 2025. godine u OŠ Pujanki u Splitu održana je županijska razina Modelarske lige 2024./2025 (ekipno natjecanje u maketarstvu/modelarstvu). Natjecanje se održava s ciljem poticanja učenika za izvannastavnu aktivnost i razvoj tehničkih znanja, razvijanja motoričke vještine, kreativnosti i suradničkog učenja. Učenici su uporabom alata i strojeva trebali izraditi i oblikovati od šperploče model stolice za ljuljanje.

Na natjecanju je sudjelovalo 78 učenika i među njima učenice Roža Tafra (8.a) i Emanuela Raboteg (8.e), mentorica Zdenka Vukasović. Nakon vrednovanja radova (organizacija radnog mjesta, pravilno rukovanje alatima i strojevima, preciznost i urednost, funkcionalnost) rad naših učenica izdvojen je među osam uspješnih radova na natjecanju. Čestitamo Roži i Emanueli! ♥

ŽUPANIJSKO NATJECANJE IZ INFORMATIKE

10. ožujka 2025.

• MAGDALENA PAVKOVIĆ (7. mjesto)
• LAURA POCRNJIĆ (nije pristupila zbog bolesti)

ŠKOLSKO NATJECANJE IZ INFORMATIKE

11. veljače 2025.

kategorija: DIGITALNE KOMPETENCIJE 5 (mentorica Zdenka Vukasović)

• ROKO BARTULOVIĆ
• MAGDALENA PAVKOVIĆ
• LAURA POCRNJIĆ

kategorija: OSNOVE INFORMATIKE 7 (mentorica Zdenka Vukasović)

• LUKA GENERALIĆ
• LUKA RAFANELLI

Učenici pozvani na Županijsku razinu natjecanja: Magdalena Pavković i Laura Pocrnjić.

67. NATJECANJE MLADIH TEHNIČARA – školska razina

Na školskom Natjecanju mladih tehničara koje se održalo 12. veljače sudjelovali su sljedeći učenici:

Čestitamo učenicima koji su prošli na županijsku razinu: Lara Tomasović, Roža Tafra, Marko Škarica i Karmen Dujmović.

DAN SIGURNIJEG INTERNETA 2025.

Ove smo školske godine Dan sigurnijeg interneta obilježili 11. veljače.

Učiteljica Julija Tomasović je s učenicima 3. razreda izradila prigodni plakat uz provođenje kvizova o sigurnosti na poveznicama:

KAHOOT i FORMS

Kako su učenici zamislili svog e – heroja pogledajte u videu.

Učiteljica Mia Kružičević zajedno s učenicima 2. razreda obilježila je Dan sigurnijeg interneta sudjelovanjem u radionici Centra za sigurnost na internetu (CSI).

Tijekom radionice razgovarali su o učestalosti igranja videoigara, emocijama koje one izazivaju te njihovim prednostima i nedostacima.

Kako bi učenici lakše razumjeli važnost uravnoteženog korištenja tehnologije, izrađivali su simboličnu vagu – s jedne strane bilježili su aktivnosti koje ih ispunjavaju i čine sretnima, dok su na drugoj strani bile videoigre. Cilj ovog zadatka bio je potaknuti ih na razmišljanje o optimalnom balansu između virtualnog svijeta i drugih životnih aktivnosti.

Učenici su dobili zadatak da, prije nego što posegnu za videoigrom, pogledaju svoju vagu i promisle jesu li u ravnoteži te što sve mogu raditi umjesto igranja.

Provedena je evaluacija radionice iz edukativnog materijala Centra za sigurniji internet.

Učiteljica Antonija Plepel je u područnoj školi Kučiće ovaj dan obilježila od 4. do 8. razreda kroz različite aktivnosti.

Učenici 5. razreda i učiteljica Zdenka Vukasović raspravljali su o (ne) prihvatljivom ponašanju na internetu. Izradili su plakat o verbalnom nasilju među učenicima (ismijavanje, nazivanje pogrdnim imenima, ruganje, vrijeđanje, dobacivanje).

Učitelj Ivan Baučić je s učenicima četvrtih razreda obilježio Dan sigurnijeg Interneta igrajući u grupama društvenu igru “Sigurnost na Internetu”. Ovisno o polju na koje su stali figurom učenici su trebali odgovarati na pitanja, davati savjete za siguran boravak na Internetu i pogađati pojmove iz svijeta informatike koje su svojim timovima crtali na ploči. Najbolji tim je dobio pohvalnice za najboljeg Internet znalca koje će izložiti u svojim učionicama.

ORIGAMI KAO ALGORITAM I UČENJE

3. razredi s učiteljicom Julijom Tomasović 

BOŽIĆNA MICRO:BIT ČESTITKA

Micro:bit je odlična tehnologija za razvijanje STEM kompetencija zato što je prilagođena za početnike i lako ju je koristiti. No, također nudi mnoštvo mogućnosti za učenje o različitim konceptima iz oblasti računarstva i elektronike, kao što su programiranje, upravljanje senzorima i rad s računalom, upravljanje radio signalima i koordinacija uređaju u internetu stvari, te razvijanje drugih naprednih vještina. 

Mali robotičari su napravili božićnu čestitku programirajući micro:bit robote.

Učiteljica Julija Tomasović

Dabar@ucitelji.hr 2024

Dabar je međunarodno natjecanje u online rješavanju zadataka iz informatike i računalnog razmišljanja. Ove godine je u sudjelovalo 51 220 učenika (kategorija MikroDabar 5 777, MiliDabar 12 79, KiloDabar 16 271, MegaDabar 10 250).

Izniman uspjeh i plasman među 10% najboljih u Republici Hrvatskoj ostvarili su sljedeći učenici naše škole:

Drago nam je što smo dio Dabrova svijeta i ponosni smo na sve učenike koji su sudjelovali na natjecanju. Čestitke svima!

BINARNA ABECEDA

Učenici prvih razreda su se tijekom Code week-a upoznali s binarnom abecedom. Svatko od njih je odabrao jednu grebalicu te su struganjem otkrili koje su slovo dobili. Na binarnoj abecedi su pronašli odgovarajuće slovo. Odabrali su boju perlica koje predstavljaju 0 i drugu boju koja predstavlja 1. Prateći redoslijed 0 i 1 su nizali perlice na svoju narukvicu.

Učiteljica Anđela Bašić

INTERNATIONAL DOT DAY 2024.

International DOT Day obilježava se od 2009. godine u preko 200 zemalja svijeta. Cilj projekta je potaknuti kreativnost i suradnju među učenicima, ohrabriti ih da istražuju svoje kreativne strane, da “ostave trag i vide gdje će ih on voditi”. #Makeyourmark

Ove godine učenici su spajali točke i iscrtavali krugove na plaži. Uživali su crtajući po pijesku i stvarajući crteže iako su bili svjesni da će nakon nekog vremena sve nestati u morskim valovima.

Na sljedećim slikama pogledajte kako su se učenici “poigrali pješčanim točkama” s učiteljicama Anđelom Bašić, Julijom Tomasović i Zdenkom Vukasović.

Članovi Aktiva informatike i tehničke kulture sudjelovali su na Tjednu znanosti te su i ove godine zaslužni za dizajn plakata.